Bahasa

  • Bahasa Indonesia Bahasa Indonesia
  • English English

Search form

MENU
  • BERANDA
  • PROFIL
    • Sejarah
    • Deskripsi Program Studi
    • Fasilitas
    • Struktur Organisasi
    • Tenaga Pengajar
  • PRODI
    • Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia S1
      • Visi Keilmuan, Misi, dan Tujuan
      • Capaian Pembelajaran
      • Profil Lulusan
      • RPS
      • Survei Kepuasan Mahasiswa
    • Sastra Indonesia
      • Visi Keilmuan, Misi, dan Tujuan
      • Capaian Pembelajaran
      • Profil Lulusan
      • Kurikulum
      • RPS
    • Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia S2
      • Visi Keilmuan, Misi, dan Tujuan
      • Capaian Pembelajaran
      • Profil Lulusan
      • Kurikulum
      • RPS
    • Pendidikan Bahasa Indonesia S3
      • Visi Keilmuan, Misi, dan Tujuan
      • Capaian Pembelajaran
      • Profil Lulusan
      • Kurikulum
      • RPS
  • AKADEMIK
    • Kurikulum PBSI
    • Mata Kuliah
    • Laporan Tracer Study
      • Metode Koleksi Data
      • Instrumen
      • Hasil
      • Evaluasi
      • Tindak Lanjut
    • Laporan E-Monev Proses Belajar Mengajar (PBM)
      • Metode
      • Instrumen
      • Hasil
      • Evaluasi
      • Tindak Lanjut
    • Mode/Platform Pembelajaran
      • Be-Smart
  • PMB
    • Mahasiswa Internasional
    • Mahasiswa Nasional
  • KEMAHASISWAAN
    • Prestasi Mahasiswa
    • Ikatan Alumni
    • Himpunan Mahasiswa
  • BEASISWA
    • JENIS BEASISWA
    • PENERIMA BEASISWA
  • KERJASAMA
    • Internasional
    • Nasional
  • GALERI
  • UNDUHAN
  • SARAN & PENGADUAN

You are here

Home »

  • Penguatan Kolaborasi Pendidikan: Kunjungan YPUP Makassar dan UIN Tulungagung ke FBSB UNY
    Post date: 30/10/2024 - 01:26
  • SEMINAR SEHARI: 70 TAHUN PROF. DR. SUHARDI, M.PD.
    Post date: 09/09/2024 - 10:41
  • Tim PKM PBSI UNY dan MGMP Bahasa Indonesia MTs Kabupaten Bantul Adakan Pelatihan Pembelajaran Berdiferensiasi
    Post date: 30/08/2024 - 15:55
  • SEMINAR NASIONAL 70 TAHUN PROF SUHARDI
    Post date: 08/08/2024 - 09:36
  • Monitoring Tugas Akhir Mahsiswa Prodi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia
    Post date: 24/07/2024 - 09:41
  • Tingkatkan Kemampuan Menulis Karya Ilmiah, Tim Dosen Departemen PBSI UNY Gelar Workshop Untuk Para Guru
    Post date: 08/07/2024 - 15:42

Pages

  • « first
  • ‹ previous
  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
  • 6
  • 7
  • 8
  • next ›
  • last »

Berita Lain


Monitoring Tugas Akhir Mahsiswa Prodi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia
24/07/2024 - 09:41
Rapat Departemen: Transformasi Departemen Pendidikan dan Bahasa Sastra Indonesia
15/01/2024 - 14:57
Dosen Departemen PBSI UNY Meriahkan Senam Bersama dalam Rangka Dies Natalis ke-60
27/02/2024 - 14:41
Mengembangkan Model Pembelajaran Inkuiri Multiliterasi, Dosen PBSI Raih Gelar Doktor
12/12/2023 - 15:52
Jejak Kita, Sastra, dan Budaya: Wujud Eksistensi Mahasiswa dalam Alih Wahana Sastra
25/12/2023 - 11:34
Tim PBSI FBS UNY Berhasil Terbiayai DIKTI
19/07/2017 - 12:13
Sukses ”Beternak” Bahasa dan Sastra di Departemen Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia UNY
21/06/2022 - 00:00
Creative Reading Literacy Competency Development Workshop for Teachers in Sleman
12/06/2024 - 15:30
SEMINAR SEHARI: 70 TAHUN PROF. DR. SUHARDI, M.PD.
09/09/2024 - 10:41
Exploration of Creativity by PBSI UNY Students in a Workshop with Dr. Ujang Suwarna from IPB
24/01/2024 - 14:53
  • ‹ previous
  • 2 of 7
  • next ›

Fakultas di UNY

  • Fakultas Ilmu Pendidikan dan Psikologi
  • Fakultas Bahasa, Seni, dan Budaya
  • Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam
  • Fakultas Ilmu Sosial, Hukum dan Ilmu Politik
  • Fakultas Teknik
  • Fakultas Ilmu Keolahragaan dan Kesehatan
  • Fakultas Ekonomi dan Bisnis
  • Fakultas Vokasi

Sistem Informasi

  • Blog
  • Dinamika
  • E-Learning
  • Ejournal
  • Lumbung Pustaka
  • Staff Site
  • Webmail Staff
  • Webmail Student

Akreditasi

Kontak Kami

DEPARTEMEN PENDIDIKAN BAHASA DAN SASTRA INDONESIA
Gedung Kuliah I (GK I) FBSB UNY
Kampus Karangmalang, Yogyakarta, 55281
Telp: 0274-550843 / 546719
Fax: (0274) 548207 
Email : pbsi@uny.ac.id
+6285743444921 (Ibu Bernadetta)
 
 

Copyright © 2025,

Tim Web UNY