UNY, Tim Pengabdian kepada Masyarakat (PkM) Departemen Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia (PBSI), Universitas Negeri Yogyakarta (UNY) menyelenggarakan Pelatihan Pengembangan Media Pembelajaran Interaktif Berbasis Deep Learning untuk Penguatan Growth Mindset dan Inovasi Pembelajaran bagi Guru MGMP Bahasa Indonesia MTs Kabupaten Bantul untuk mendukung peningkatan kompetensi guru madrasah di era pembelajaran digital. Kegiatan yang berlangsung pada Selasa, 19 Mei 2026, di MTs Negeri 4 Bantul ini diikuti oleh puluhan guru Bahasa Indonesia dari berbagai madrasah di Kabupaten Bantul dan Wates.

Pelatihan ini merupakan bentuk kolaborasi antara UNY, Kementerian Agama Kabupaten Bantul, dan Musyawarah Guru Mata Pelajaran (MGMP) Bahasa Indonesia MTs Kabupaten Bantul dalam upaya mendorong transformasi pembelajaran yang lebih inovatif, kreatif, dan relevan dengan perkembangan teknologi pendidikan. Fokus pelatihan mencakup urgensi pengembangan media pembelajaran digital, pemahaman mengenai ekosistem media pembelajaran digital, langkah-langkah penyusunan media yang efektif, hingga praktik pengembangan media sesuai kebutuhan dan karakteristik siswa madrasah.

Kepala Pendidikan Madrasah, Kementerian Agama Kabupaten Bantul, Ahmad Musyadad, S.Pd.I., menyampaikan pentingnya peningkatan kapasitas guru dalam mengajar. Beliau mengajak seluruh peserta mengikuti pelatihan secara optimal agar ilmu yang diperoleh dapat diterapkan di kelas.

“Pelatihan ini memiliki banyak manfaat, khususnya dalam meningkatkan kualitas pembelajaran Bahasa Indonesia di madrasah. Guru harus terus berkembang dan mampu menghadirkan pembelajaran yang inovatif agar siswa lebih aktif dan termotivasi,” ujar Kepala Pendidikan Madrasah.

Kepala MTs Negeri 4 Bantul, Muhari, S.Pd.I., M.Pd., selaku tuan rumah kegiatan, turut menyampaikan apresiasi atas terselenggaranya pelatihan tersebut. Menurutnya, kegiatan ini menjadi momentum penting bagi para guru untuk terus belajar dan meningkatkan profesionalisme dalam mendidik generasi muda.

“Bapak, Ibu mari memperluas wawasan dan meningkatkan kualitas diri sebagai pendidik. Guru yang terus belajar akan mampu menciptakan pembelajaran yang lebih bermakna bagi siswa,” tuturnya.

Tim PkM PBSI UNY dipimpin oleh Prof. Dr. Drs. Teguh Setiawan, M.Hum., dengan anggota tim Dr. Erlin Kartikasari, S.Pd., M.Pd.; Nurvita Anjarsari, S.Pd., M.Hum.; Fenta Pangestika Hayuningtyas, S.Pd., M.Pd.; dan Ruli Nur Safitri, M.Pd.

Prof. Teguh menyampaikan apresiasi atas antusiasme para peserta selama kegiatan berlangsung “Pelatihan ini merupakan salah satu bentuk kontribusi kami selaku akademisi PBSI UNY dalam mendukung peningkatan mutu pendidikan di Bantul.”

Pelatihan ini tidak hanya menjadi forum transfer pengetahuan, tetapi juga ruang kolaborasi dan berbagi pengalaman antarpendidik madrasah. Para peserta memperoleh keterampilan baru dalam mengembangkan media pembelajaran interaktif sekaligus memperkuat jejaring profesional antarguru Bahasa Indonesia di lingkungan madrasah Kabupaten Bantul dan Wates.(lin)

SDGs #4 Pendidikan